Como tinha ficado combinado aqui, na semana que passou, tive o prazer de conversar mais uma vez com a Núria Pons (aka Debby Greggan).
A conversa na semana ainda mais passada, sobre os videojogos e a educação…tinham-me deixado com uma pulga atrás da orelha. Nesse dia, embora não muito atenta, pois na RL também tinha muito que fazer, os bocadinhos de conversa que consegui apanhar agradaram-me imenso. Pode ser que num outro dia se volte ao mesmo tema!
Mas..nesse mesmo dia ficou combinado um encontro para a semana seguinte, o tal para falar de Paulo Freire. Não faltei.
O aularium estava concorrido..a Debby preparou uma apresentação em PowerPoint…e lá estivemos nós. Uma “aula” com caracteristicas muito transmissivas. Embora a avatar da Núria se esforçasse por promover a discussão em torno do tema…estava difícil acompanhar.
A dispersão foi enorme (a minha, claro!). Talvez pelo tema, pela forma como estava a ser introduzido…nao sei…mas o certo é que no Second Life..os amigos estão à distância de um IM, mesmo que estejam do outro lado do “planeta SL!”…e o professor nem vê 😀 (para todos os efeitos…estamos todos atentos!)
Ora..não serve isto para contestar o encontro..que também teve a sua parte rica, mais para o final, confesso, quando abandonámos o ppt..e demos asas à discussão! mas serve antes para falar do modelo de ensino subjacente a este encontro!
O tal…da transmissão, do aluno como uma esponja…a absorver a informação…não é tão cativante assim..nem na RL, nem na SL!
Portanto…fica de lado esta perspectiva, nas minhas práticas do próximo ano! Não pela Debby, não pelo encontro, não pelo Paulo Freire..mas apenas pelo modelo em si.
Pequenos Mundos 
